Wednesday, January 15, 2014

Talking to Strangers

By Raquel Regalado Posted in Huffington Post on 01/13/2014 9:46 am
"He is only a few months younger than Raquel," I heard my mother say in the distance. Just then, my parents turned off the television set and sent my older brother and I to our room. The next day, everything changed. No one told us why, but when we came home that afternoon we weren't allowed to ride our bikes around the neighborhood, or roller-skate or even walk outside alone. "It's not safe," my mother said, as we were dropped off at my grandparents' house. "Please watch them, Carmen," she told my grandmother. "And no TV. I don't want them hearing about Adam Walsh."
But there was no way of shielding us from an event that would mark our childhood. At school, Adam Walsh was all we talked about at recess and lunch. "Why would someone take the little boy with the red baseball hat from his parents?" "Where would they find him?" The following Saturday, as we walked through a department store, my mother squeezed my hand so tightly I started to cry. "I'm sorry my dear, it's just, there are a lot of people and you never know," she whispered. "Stranger danger."
Over a decade later as a young adult, I turned off the television when my little brother walked into my room so that he wouldn't see the news report about Jimmy Ryce. As I dropped him off at practice the next day, I reminded him to wait for me at our usual spot and not to talk to strangers. Today, almost 33 years after Adam Walsh's murder, over 18 years after Jimmy Ryce's murder and nine years after Jennifer Lunsford's murder, the 2014 Legislative Session in Florida will include a reevaluation of the effectiveness of some of the laws enacted after these tragedies.
But in homes all over the United States, while parents lock doors, set alarms and supervise outside activities, their children are aggressively and successfully seeking out and finding strangers. Starting with Omegle with the tag line "Talk to Strangers," to Streamberry's "Cam to Cam Random Chat With Strangers," to Imo.im's "Chat, call, discover," meeting, talking to and sexting with strangers with your parents in the room next door, is all the rage.
And while we know that 90 percent of childhood sexual abuse is committed by someone the child knows, loves and trusts, and not by strangers, and internet chat rooms are nothing new, it is the popularity of what has been now dubbed "extreme social networking" that is concerning school districts.
So as parents and educators, we have to stand up, take notice and set some hard and fast rules that we monitor as closely as we do our doors and windows. We need to be candid with our children about the dangers and consequences of what they might see as a joke and/or entertainment. We need to demand regulation and enforcement of existing cyber and sexual predator laws, but also recognize that some of these predators live outside the United States and take full advantage of jurisdictional limitations. We need to talk to our children consistently about these and other dangers, not to scare them but to inform them and to insure that if and when they are in danger they know who they can reach out to and confide in and, above all, remind them that there are no secrets that are not tell-able.
As I sat on the porch tying my pink and white Barbie roller skates my mother asked: "Where are you going?" "Around the block," I responded without looking up. "No you are not, come inside," she said raising her voice. "Mom, I'm not Adam Walsh. No one wants to take me away. I'm a girl and I'm not scared," I interrupted. "Come inside, Raquel," she said. "Beyond stranger danger we have to talk about your personal safety."
I was seven years old when we had that talk and will be forever grateful to my mother for what she taught me that afternoon.

Los regalos debajo del arbolito


 

Esta noche millones de niños esperarán la visita de Santa Claus o Papa Noel. En el Reino Unido y Australia, los niños le dejarán a Santa una cerveza y pasteles de carne, mientras en Suecia y Noruega, los niños le dejan arroz con leche al obispo turco San Nicolás cuya bondad creó la tradición de Santa Claus. Y aunque en Irlanda los chicos le dejarán a Santa leche con pudín de Navidad, en la gran mayoría de los países los niños le dejarán un vaso de leche y galleticas a este ícono de la niñez.
Pero esta Navidad, el sur de la Florida ha hecho noticias nacionales con un anuncio navideño en la I-95 en Miami, el cual ha desatado una necesaria conversación estatal sobre el mercadeo de los cigarrillos electrónicos a los jóvenes.
Los cigarrillos electrónicos, unos dispositivos que funcionan con baterías que simulan los cigarrillos tradicionales con la diferencia que liberan un vapor en lugar de humo, fueron lanzados al mercado internacional como una manera de dejar de fumar. Pero desde su lanzamiento original en 2006, el mercado ha crecido considerablemente y el contenido de los cigarrillos (unas soluciones líquidas conocidas como e-líquido o e-jugo) se están desarrollando en docenas de sabores, desde sabor a chicle hasta la chambelona, y estos líquidos ahora incluyen la mariguana sintética.
Esta variedad de líquidos, fabricantes y uso de los cigarrillos electrónicos ha complicado la aplicación de regulaciones y resultado en varios litigios con el gobierno federal, que todavía no ha establecido ni una regulación para estos dispositivos.  Mientras tanto, porque no hay ninguna información sobre los riesgos del vapor y los líquidos, ni regulaciones sobre los ingredientes, los cigarrillos electrónicos pueden ser comprados y usados por cualquiera, incluyendo los niños.
Recientemente, el Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC) de los Estados Unidos informó que el uso de cigarrillos electrónicos entre los estudiantes de secundaria y preparatoria se ha más que duplicado del año 2011 hasta el 2012. De acuerdo con el CDC, se estima que a partir del 2012 más de 1.78 millones de estudiantes de los Estados Unidos han utilizado el producto, un aumento del 100 por ciento en un año.
Pero en el Estado de la Florida, el uso es hasta más prevalente, ya que la CDC reporta que 12.1 por ciento de los estudiantes de secundaria en la Florida han probado los cigarrillos electrónicos en el 2013, comparado con el 6 por ciento en el 2011. Mientras tanto, la Revista Panamericana de Salud Pública señaló el año pasado que el 53 por ciento de los jóvenes que habían oído hablar de los cigarrillos electrónicos pensaba que eran menos dañinos que los cigarrillos convencionales, mientras que casi el 45 por ciento pensaba que los cigarrillos electrónicos podrían ayudarlos a dejar de fumar. Otro estudio reciente encontró que el 50 por ciento de los jóvenes usarían los cigarrillos electrónicos si fuera ofrecido por unos de sus amigos.
Por eso fue tan preocupante ver la imagen de Santa Claus fumando un cigarrillo electrónico con el lema: "Yo no fumo siempre con vapor pero cuando fumo, fumo Vapor Shark". El anuncio le puso la tapa al pomo para muchos que hemos estado demandando que se prohíba el mercadeo y venta de cigarrillos electrónicos a niños y adolescentes. Más insultante aún es que el anuncio copia el mercadeo de los cigarrillos tradicionales, ahora ilegal, que décadas atrás lograron hacer el tabaco popular usando la imagen de Santa Claus.
Por eso, este mes, en la Junta Escolar de Condado Miami Dade, hicimos historia siendo unos de los primeros distritos escolares en la nación en prohibir el uso y la posesión de los cigarrillos electrónicos en nuestras escuelas por nuestros alumnos, maestros y empleados.  También aprobamos una iniciativa para educar a nuestros estudiantes y sus padres sobre los riesgos y mal usos de los cigarrillos electrónicos.
Pero esto es solamente un primer paso y esta Nochebuena les pido que hablan con sus hijos y nietos sobre los riesgos de los cigarrillos electrónicos, y que se aseguren que debajo de su arbolito de Navidad hayan juguetes y regalos que no incluyan cigarrillos electrónicos. Y que un vaso de leche y galleticas le den la bienvenida a Santa Claus.
Miembro de la Junta Escolar de Miami-Dade.
Publicado en El Nuevo Herald el lunes, 12.23.13

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Consider helping the homeless

November 25, 2013in the Sun SentinelBy Raquel Regalado
It might have begun with Ally McBeal's dancing baby, but thanks to Friday's YouTube email/post, my computer is permanently muted. Last Friday, however, rather than a cat, a toddler, a puppet or a Smack Cam compilation, I received a video about a homeless veteran. The time-lapse sequence, which ends with a haircut and a business suit, has received more than 1 million views and mixed reviews.
Some stated it oversimplifies chronic homelessness, insinuating that it can be solved by a haircut and a suit, while others hailed it as a life-changing moment. The reality, however, lies somewhere in the middle, with the universal desire to be seen and valued.
Locally, we celebrate the 20-year anniversary of the Homeless Trust, founded in 1993 by the Miami-Dade Board of County Commissioners. Comprised of 27 volunteers, this autonomous board is tasked with administering proceeds from the 1-percent food-and-beverage tax dedicated to implementing the Miami-Dade County Community Homeless Plan.
On Nov. 14, Homeless Awareness Day, we paused to recognize the achievements of the Homeless Trust, the reduction of street homeless from more than 8,000 people in 1993, to fewer than 900 in 2013. At Miami-Dade County Public Schools, more than 40 school groups participated in Cardboard Brigades, while hundreds attended educational rallies at the University of Miami and Florida Memorial University. Some schools also hosted food drives, sock drives and marches to raise awareness and champion civic engagement.
But this work is year-round and with our partner, the Homeless Trust, Miami-Dade public schools offer in-school, age-appropriate curriculum about homelessness. And annually, the Homeless Trust sponsors an essay and photo contest that asks students what homelessness means to them.
Today, I humbly ask you to consider what homelessness means to you and to consider homeless parents, grandparents, children, adolescents and veterans. Please consider the homeless you don't see on our streets, the ones being helped by the Chapman Partnership, Lotus House, the Miami Rescue Mission, the Salvation Army and Camillus House. Consider the hundreds of homeless children who are served through the school system's homeless-assistance program. Today, I ask you to do your part to raise awareness and consider volunteering with one of these organizations that don't just feed the homeless, but help them rebuild their lives. And maybe soon, we can all share something thoughtful and recognize the dignity of the frailest among us.
Raquel Regalado is a Miami-Dade County school board member.

Buenos días, Princesa

 

Cuando yo era niña no existía el mercadeo de las princesas de Disney. Las muñecas eran de porcelana o Barbies o cuquitas de papel y las princesas eran princesas de carne y hueso. El 29 de julio de 1981, como muchas niñas, me quedé en casa con mi mamá para ver por televisión la boda de la princesa Diana. Ella preparó una panetela y juntas, sentadas en el sofá, tomamos té negro con un chorrito de leche mientras veíamos en vivo lo que todos considerábamos la boda del siglo. Pero el cuento de hadas de la princesa Diana pronto se complicó, y en mi casa pasamos de hablar sobre la princesa de Inglaterra al príncipe de Asturias. Todos los meses por medio de la revista Hola seguíamos la vida de Felipe Juan Pablo Alfonso de Todos los Santos de Borbón y de Grecia hasta el 22 de mayo del 2004, cuando juntas vimos su boda por televisión a la presentadora de Telediario, Letizia Ortiz.
Mi mamá y yo habíamos leído los escritos de Ortiz cuando trabajaba para ABC y la conocíamos como reportera y periodista cuando se anunció que la misma iba a ser la próxima princesa de Asturias. “Una mujer moderna para Felipe, vale”, exclamó un amigo madrileño. Y ese era el sentimiento de muchos que, como nosotras, véiamos lo que seguramente iba a ser la boda del siglo. Desde entonces ha habido otra boda en Inglaterra y hoy día muchos siguen por televisión la vida de la Duquesa de Cambridge, Kate Middleton, que aunque casada con el príncipe Guillermo, no le dicen princesa. Pero aunque los medios de comunicación nos proveen más y más información sobre la nobleza, y muchos niños han conocido una princesa de Disney, pocos pueden decir que conocen una verdadera princesa.
Pero hoy en la escuela de Coral Way K-8, en La Pequeña Habana, cientos de niños y niñas van a conocer a la princesa Letizia y al príncipe Felipe de Asturias. Estos llegaron a Miami el domingo para inaugurar la Feria Internacional del Libro, que este año está dedicada a España, como parte de las celebraciones de Viva 500, que conmemoran los 500 años de la presencia española en la Florida. Como parte de su visita real, vienen a conocer a Coral Way K-8, que es la primera escuela pública bilingüe en los Estados Unidos.
Esta, una de nuestras escuelas mas exitosas, es reconocida internacionalmente como un modelo de educación bilingüe, ya que todos los estudiantes en los grados de pre kindergarten hasta el octavo participan en el programa bilingüe, que resulta en que sesenta por ciento de la jornada escolar se presenta en inglés, mientras que el cuarenta por ciento de la jornada se imparte en español. Esto es muy diferente a la gran mayoría de programas que simplemente ofrecen una clase de español, ya que en Coral Way K-8 los estudiantes reciben instrucción en artes del lenguaje, ciencias, matemáticas y estudios sociales en español durante todo el día en la escuela, no solo una educación bilingüe unas horas a la semana.
En el Condado Miami-Dade tenemos la dicha de tener seis escuelas con programas de enseñanza bilingüe similar a Coral Way K-8 y otras que ofrecen programas bilingües y trilingües desde el kindergarten hasta la secundaria. Los espacios para asistir a estas escuelas son muy competitivos y el rigor académico uno de los más altos en el país. Pero los niños que tienen la dicha de asistir a estas escuelas estarán preparados para competir en esta nueva economía internacional, ya que para estos pequeños, gracias a la tecnología y los problemas políticos y económicos en otros países, su competencia en el mercado laboral será internacional.
Pero esta mañana, la realeza española y la prensa nacional e internacional, tomarán un momento para reconocer a los maestros, maestras y estudiantes que en el corazón de La Pequeña Habana están con su labor y sacrificio haciendo historia en una escuela que hoy es la excepción, pero cuyo modelo pronto será el futuro de la educación. Y por eso le damos las gracias al consulado español, por su apoyo y por reconocer el esfuerzo que nuestra comunidad está haciendo para que nuestros hijos y nietos mantengan su herencia; y con mucho orgullo empezaremos el día escolar diciendo: ¡Buenos días, Princesa!
Publicado en El Nuevo Herald el lunes, 11.18.13
http://www.elnuevoherald.com/2013/11/18/1617752/raquel-regalado-buenos-dias-princesa.html#storylink=cpy

Good parenting needed to deter teen drug usage

September 25, 2013 in the Sun Sentinel  By Raquel Regalado
One of my earliest childhood memories is climbing up the steps of the Orange Bowl Stadium in 1972 and celebrating the Dolphins perfect season. I remember sitting atop my mother's shoulders while we sang "Miami has the Dolphins, the greatest football team; we take the ball from goal to goal like no one's ever seen," and thinking that the men on the field were surely superhuman.
Over three decades later, the Orange Bowl Stadium is just a memory. My son thinks Jimmy Buffett's Fins is the Dolphin's fight song, and while there are few similarities between his childhood and mine, he believes athletes are superhuman, and so the impact that professional athletes have on children hasn't changed one bit.
 Some may argue that as a result of social media, fantasy leagues, reality TV, and sports networks, such impact has grown, since today we know more about athletes than ever before. So, as a school board member, I wasn't surprised when touring an elementary school I heard an 11 year old mention Alex Rodriguez' use of performance enhancing drugs (PEDs).
The truth is a much-needed conversation about the use of PEDs has been brewing for months.
In 2012, for example, the NFL banned two players for the use of the amphetamine Adderall. In July 2012, one of America's greatest athletes, Lance Armstrong, shocked the world when he admitted the United States Anti-Doping Agency's charge against his use of PEDs was correct.  He was stripped of his seven titles, his Olympic medal, and banned from competitive sports. The Biogenesis investigation revealed the use of PEDs in over 11 Major League Baseball teams; it also included use of PEDs by minors, confirming that the use of PEDs is no longer limited to professional athletes.
 The dozen unnamed minors who were allegedly accompanied by their parents to purchase sports performance packages that included HGH testosterone have sent shock waves throughout school districts in the country. The idea that parents would knowingly expose their adolescent children to the known risks associated with PEDs in order to make them more competitive, is illogical since in the battle against drug use, parents are the ones who have forced school districts to ensure we are doing everything in our power to provide a safe, drug free environment.
 The Florida High School Athletic Association responded to the Biogenesis scandal by encouraging school districts to crack down on abuses by testing high school athletes for PEDs. The athletic association's executive director, Roger Dearing, stated: " [w]e must draw a line in the sand against performance-enhancing drugs....School districts cannot tolerate coaches who encourage or look the other way when they know student-athletes are using performance-enhancing drugs."  To date, less than a handful of school districts have done so.
 At Miami-Dade County Public Schools, the fourth largest school district in the nation, we have started the conversation by approving a feasibility study on the cost of random drug testing for students who participate in extracurricular activities. We will still have to decide if we move forward, once we establish the cost and what the policy will entail.
Whether we approve random drug testing or not, the use of drugs to enhance performance (be it athletic or academic) is becoming the norm and the desire to succeed is driving students (and some parents) to cross the line in the hope of outperforming their peers.
 I maintain that as policy makers and parents, we have an obligation to teach our children about consequences; beyond the 'say no to drugs' conversation, we need to acknowledge that looking the other way when minors use PEDs is wrong.
We need to draw a line for minors because they lack the legal, physiological and psychological capacity to make these life-altering choices. We must create a tangible drug use deterrent for adolescents, because while they dream of fame and fortune, we the adults have been entrusted with their health and well-being.
It's not an easy task, but one day when they have children, they will recognize that while we don't get medals or trophies, being a responsible parent takes superhuman strength and courage.
Raquel Regalado is a Miami-Dade School Board member.

La cara fea de Facebook

 

En el estado de la Florida las noticias de las últimas semanas han sido dominadas por temas de todo tipo con respecto a la red social de Facebook. Desde Rebecca Sedwick y su suicidio como resultado del acoso cibernético, al caso de una maestra del sistema escolar del condado Miami-Dade despedida en parte por evidencia localizada en su página de Facebook y las fotos de Instagram que aparecen de sus estudiantes. Mientras que en Pompano Beach, una maestra fue arrestada por usar Facebook para solicitar y mantener relaciones sexuales con varios de sus estudiantes considerados adolescentes. A diario leemos sobre el caso local del esposo que puso fotos de su esposa en Facebook y usó ese mismo medio para anunciar que la había asesinado.
El jueves pasado, la discordia sobre el derecho a expresarse en Facebook hizo titulares otra vez cuando los padres de una de las jóvenes acusadas con el acoso cibernético de Rebecca Sedwick, defendieron a su hija negando que ella había acosado a Rebecca aun cuando su hija había dicho en su página de Facebook, horas después de salir de la cárcel, que ella había acosado a la víctima y que no le importaba que se hubiera suicidado. Pero entre todas estas locuras, hubo una noticia sobre la red social de Facebook durante la semana pasada que pasó inadvertida.
La red social, que va cumplir diez años de existencia, ha relajado sus reglamentos para las cuentas de adolescentes que se encuentren entre 13 y 17 años de edad. Ahora los mismos tienen la opción de compartir fotos y comentarios con el público en general en vez de estar limitados a sus amistades y las amistades de sus amistades. También la información de los mismos no será protegida por Facebook sino será colectada por empresas de mercadeo que podrán anunciarse directamente a estos de la manera que se hace con los usuarios de Facebook mayores de 17 años.
El anuncio se hizo en el blog de Facebook y se espera que ayude a la compañía competir mejor contra otros sitios como Twitter, Instagram y Last.fm que no tienen limitaciones para usuarios menores de 18 años. Los voceros de Facebook defendieron el cambio diciendo que cuando los adolescentes vayan a publicar información, un mensaje les recordará que la información será accesible al público en general. También añadieron que los padres de familia deben hablar con sus jóvenes sobre el uso de la red social y las normas de cordura que deben observar. Pero lo más interesante fue las respuestas cibernéticas de cientos de adolescentes que celebraron la medida de Facebook como un reconocimiento de sus derechos bajo la Primera Enmienda de la Constitución.
Hoy les pido que consideren la diferencia entre la libertad de expresión y lo que es considerado como libertinaje. Deben hablar con sus hijos y nietos sobre el uso responsable de las redes sociales y considerar si el estado de la Florida debe implementar regulaciones sobre el uso de estos medios por parte de nuestros adolescentes. De la misma manera, los mayores deben considerar su propio uso de estas redes sociales y como dicho uso puede servir de ejemplo para sus hijos, nietos y familiares.
José Martí escribió: “La libertad es el derecho que tienen las personas de actuar libremente, pensar y hablar sin hipocresía”. Pero la libertad no otorga el derecho de mentir, herir, menospreciar, atacar e insultar a otros. Porque aunque no lo parezca, tenemos que recordar y enseñarles a nuestros niños que cuando se comunican por teléfono o computadora, aunque ellos solamente vean las teclas y la cuenta de Facebook, al otro lado de la tecnología está otro ser humano que tiene el derecho a que se le considere y respete.
Publicado en El Nuevo Herald el lunes, 10.21.13

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Facebook Nation

By Raquel Regalado
Posted: 11/08/2013 5:17 pm in Huffington Post
My grandfather, Tomas Regalado Molina, was a political prisoner incarcerated for over 20 years for exerting his right to free speech. When I met him shortly after his release from prison in 1979, he was a frail, quiet man, nothing like the dapper gentleman I had seen in photographs growing up. He picked me up from school every afternoon and over our café con leche, we recapped the day's events. Persistent to a fault, every day, without fail, I asked about his time in prison, and every day the response was the same: "lets talk about that tomorrow dear, so tell me which of Marcus Aurelius' meditations applies today?" I would then reach into my book bag, pull out meditations and flip through it until we found an applicable one.
The week before last, as I read the paper that was full of horror stories involving Facebook, I thought of my grandfather and of one of his favorite meditations by Marcus Aurelius: "Remember this -- that there is a proper dignity and proportion to be observed in the performance of every act of life." The words lingered as I read about the latest turn in the Rebecca Sedgwick suicide, about the Miami-Dade County public school teacher who we dismissed based on evidence posted on her Facebook page and her students' Instagram sites, about the teacher in Pompano Beach who was arrested for using Facebook to solicit sex from several of her students and about the Florida student's selfie that went viral because his teacher was having labor pains in the background of the photograph. And just when I thought the social media barrage couldn't get worse, up popped a late breaking news item on the husband who posted pictures of his dead wife on Facebook and took the opportunity to announce that he had just killed her.
Interestingly, amid all these social media driven stories, there was no mention of the recent changes made by Facebook regarding minors. The social network, which is about to celebrate its 10-year anniversary, has relaxed its regulations for users who are between 13 and 17 years of age. Now, these minors have the option to share photos and comments with the general public instead of being limited to their friends and friends of friends. Also, the information about these minors' likes, dislikes and posts will no longer be protected by Facebook but will be collected by marketing companies that can advertise directly to them, like they do to Facebook users over 17 years old.
The announcement, which was made on Facebook's blog, is expected to help the company better compete with other sites like Twitter, Instagram and Last.fm, which have no limitations for users under 18. Facebook spokesmen defended the change saying that when teenagers go to post information, a pop up message will remind them that their information will be accessible to the general public. And if there was a doubt as to inadequacy of said pop up, we need only look at the cyber response from hundreds of teenagers who rejoiced in the fact that Facebook had "finally recognized their right to free speech."
Today, I ask you to consider how social media platforms are changing the way we interact. To consider the impact that constant access to thoughtless chatter is having on our society and what example our own constant use of social media is setting for our children and grandchildren. Because while we all have the right to freedom of expression, that right does not entitle us to offend, degrade, insult, belittle and demean other human beings. And much like in the physical world, "there is a proper dignity and proportion to be observed in the performance of every act [in cyberspace]." Today, I ask that you consider talking to your children and grandchildren about proper and improper uses for social media, and that you remind them that while they may only see a smart phone, a keyboard or a Facebook profile, in this our new Facebook Nation, behind the technology, there is still a person: a person who is reading those posts and seeing those pictures, a person who is entitled to respect.